龙是我国传统生肖文化中具有传奇色彩的一种动物，我们没有见过龙，但是龙的形象却在很多地方看到过，比如九龙壁上的龙，皇帝龙袍上的龙，还有小龙人等等；除了龙，恐龙也是我们没有见过的，在博物馆古爬行动物展厅里展示着很多恐龙骨架化石，驻足观赏的同时，一个疑问也在响起，龙和恐龙之间有没有联系，它们有哪些相似又有哪些不同呢?拿起你手中的画笔，向我们描绘龙和恐龙的故事吧！

一、活动主题

探寻龙与恐龙的传说

二、创作范围

1. 龙：中国龙的溯源、衍生、传承等；

2. 恐龙：恐龙的骨骼图、复原图，种类图等；

3. 龙和恐龙：两者的形态区别等。

三、征集对象

1. 个人参与：

    8-16周岁，征集作品根据年龄分为小学组（8—12周岁）和中学组（13-16周岁）

2. 集体参与：

    学校或培训机构集体组织参与，参与人数不少于10人

四、起止时间

即日起至2024年2月28日

五、奖励设置

优秀作品将定期在国家自然博物馆公众号上发布；部分优秀作品将以画展形式统一展出；部分优秀作品将按月在2024年《一起发现》少儿杂志上发表。

 注：《一起发现》由北京出版集团北京出版社出版，激发孩子对自然的好奇心、想象力，培养其主动发现、思考探索的能力。

1. 按照组别，设置小学组和中学组一、二、三等奖；

2. 优秀辅导教师奖：辅导学生在5名及以上，且有3名及以上学生获得一或二等奖的教师；

3. 优秀组织奖：组织学生20名以上，且有10名及以上学生获得一或二等奖的学校或培训机构；

4. 单项奖：主题创新，构思巧妙，作品具有较强的科普性。

六、作品要求

1. 作品大小：标准4K纸；

2. 作品类型：马克笔、素描、水彩、彩铅、水粉、油彩等绘画类别，不接受在画纸上粘贴、订装、堆叠等方式添加附着物的创意画；

3. 作品要求不得有任何违反法律和道德的内容，保证原创性，不可有任何抄袭现象；

4. 作品中所画恐龙可参照国家自然博物馆古爬行动物展厅内的种类，详见国家自然博物馆官网（https://www.nnhm.org.cn/）。

七、作品提交

将作品转化为电子图片（扫描或拍摄，大小不少于10M，格式为jpg或png），以邮件形式发送至chuying@nnhm.org.cn。

详情如下：

① 个人参与需填写附件1的信息， 将作品电子版、信息登记表放置在一文件夹内，压缩后以“作品名称+作者姓名+年龄+学校名称+辅导教师姓名+联系方式”命名；每人限投1幅作品；

② 学校或机构需为每名学生建立独立文件夹（内容和文件夹名称见上一条），汇总全部学生信息填写在附件2中，将所有学生的文件夹和汇总表添加至压缩包文件，文件夹名称格式为：学校或机构名称+辅导教师姓名+联系方式+参与人数。

八、联系方式

此活动最终解释权归国家自然博物馆；

咨询电话：67020542；67022614。